Ирина Егорова

РУССКИЕ ПОТЕШКИ - В ПАРИЖЕ.

 

   Появляется большая русская Матрёшка из ткани, под музыку русских народных инструментов, из неё появляются КОТ, ПЕТУХ и ЛИСА в ярких костюмах, с трещётками, колокольчиками и бубнами в руках, танцуют, веселятся, видят ребят.

КОТ, ПЕТУХ, ЛИСА (вместе) Здравствуйте, ребята! (ребята не отвечают, КОТ, ПЕТУХ, ЛИСА переглядываются.)

ЛИСА. Что это они?

КОТ. Не слышат!

ПЕТУХ. Погромче надо!

КОТ. Ну-ко, вместе:

ВСЕ ВМЕСТЕ. Здравствуйте, ребята! (ребята не отвечают, все с обидой обращаются к ПЕРЕВОДЧИКУ)

ПЕТУХ. Не слышат!

КОТ. Мало каши ели ели!

ЛИСА. Это они нарочно не хотят!

ПЕРЕВОДЧИК. Нет! Они вас просто не понимают! Это же - французские ребята. Они по-русски не понимают. Вам нужно найти общий язык! (то же самое объясняет детям по-французски)

КОТ. А! Так вот оно, что!

ПЕТУХ. Ну да! Это же - французские ребята!

ЛИСА. (переводчику) Так помогите же нам пожалуйста!

ПЕРЕВОДЧИК. Пожалуйста! Сажите ребятам: «Бонжур!»

ЛИСА. Да?

ПЕТУХ. Надо же!

КОТ. Надо попробовать! (дирижирует)

ВСЕ ВМЕСТЕ. Бонжур!

РЕБЯТА. Бонжур!

ПЕТУХ. Ура!!!

КОТ. Ну вот! Получилось!

ПЕТУХ. А пускай теперь ребята попробуют научиться говорить по-русски -«Здравствуйте!»

ЛИСА. Нет! Они умеют только «Бонжур, бонжур!», а «Здравствуйте!» у них ни за что не получится!

ПЕТУХ. Ну почему же не получится?!

КОТ. Очень даже получится! (переводчику) Правда же?

ПЕРЕВОДЧИК. Правда.

ПЕТУХ. Вы только скажите им, что «БОНЖУР» - это и есть «ЗДРАВСТВУЙТЕ!», и у них всё сразу получится!

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

КОТ. Ну, что, попробуем?

ВСЕ ВМЕСТЕ. Здравствуйте!

РЕБЯТА. Здравствуйте!

ПЕТУХ. (ЛИСЕ) Вот видишь, получилось!

КОТ. Потому что ребята - очень умные! Переведите пожалуйста!

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

ПЕТУХ. Я придумал, придумал! А давайте ребят сейчас научим, как у нас праздник Новый Год встречают!

КОТ. Здорово придумано!

ЛИСА. Да как же ты их научишь? Они же маленькие и по-нашему не понимают!

ПЕТУХ. Ну и что же, что маленькие?

КОТ. А вот нам ( называет имя ПЕРЕВОДЧИКА) поможет! Поможете?

ПЕРЕВОДЧИК. Помогу!

КОТ. Спросите у ребят, хотят они научиться по-русски Новый Год праздновать?

ПЕРЕВОДЧИК. (спрашивает, дети отвечают)

ПЕТУХ. (наступает на ЛИСУ) Вот, видишь, хотят! Вот видишь, хотят!

ЛИСА. А ты если будешь задираться, я тебя вообще съем!

КОТ. (разнимает их) Да вы что? Какой позор! Мы приехали к ребятам праздновать, а вы их чему учите? Ну ко, быстро разойдитесь друг от друга! Вот так! А теперь давайте проверим, умеют ли ребята хлопать в ладошки? (показывает) Вот так - умеете? (все хлопают в ладошки).

ПЕТУХ. А ещё! (все хлопают)

ЛИСА. А погромче!

КОТ. Ох, как хорошо! А теперь - ножками потопали! (показывает, дети топают)

ПЕТУХ. А кукарекать? (показывает, все кукарекают) Молодцы!

КОТ. (радуется, ПЕРЕВОДЧИКУ) Переведите!

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

КОТ. А теперь давайте все вместе похвалим друг друга! Молодцы! Мо-лод-цы!

ВСЕ (кроме ЛИСЫ, ВМЕСТЕ С РЕБЯТАМИ. Мо-лод-цы!

ЛИСА. Подумаешь, молодцы!

ПЕТУХ. Конечно, молодцы! Ты что, не видишь?

ЛИСА. Вот , если бы они по-нашему плясать научились - тогда да, тогда - конечно!

ПЕТУХ. (наступает на неё) А что думаешь, не научатся? Ещё как научатся!

ЛИСА. Да ты на кого?!!

ПЕТУХ. Да я!.. Да ты!..

ЛИСА. Сейчас как съем тебя - будешь знать! (быстро хватает его, скручивает, утаскивает в матрёшку, выходит, облизываясь)

КОТ. (опомнившись) Ты что - его съела?

ЛИСА. Пока нет. (переведите)

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

ЛИСА. Но съем обязательно, если ребята три моих задания не выполнят! Переведите!

ПЕРЕВОДЧИК. ( переводит)

КОТ. Ай-яй-яй! Ребята! Она ведь - волшебница! ПЕТУШКА ведь теперь никак иначе не вызволишь! Будем вместе спасать ПЕТУШКА? Будем её задания выполнять? Переведите!

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

ЛИСА. А задания - трудные!

КОТ. Выполним задания?

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

РЕБЯТА. Да!

ЛИСА. Тогда позовите его, как в лесу, но только по-русски. Если ПЕТУШОК откликнется, значит, первое задание вы выполнили! Переведите!

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

КОТ. Как вы в лесу кричте, когда заблудитесь?

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит, дети кричат)

КОТ. А мы - вот так: «Ау! Ау!» Давайте, вместе! (все кричат) А погромче! А ещё! (все кричат)

ПЕТУШОК. Ау!!! Ку-ка-ре-ку!!! Ау!!! Ау!!!

КОТ. Ура! Мы победили! Молодцы! Молодцы!

ЛИСА. Ух, какие!

КОТ. Вот, видишь, научились! А ты говоришь!

ЛИСА. Ладно, ладно, рано радуетесь! Пусть вот они по-нашему танцевать научатся!

КОТ. А что! И научатся! Вот посмотришь! Научетесь, ребята?

ПЕРЕВОДЧИК. ( переводит, ребята соглашаются)

КОТ. Ну, тогда повторяйте за мной! (показывает движения, дети повторяют, все вместе начинают плясать под музыку) Вот, как научились! Вот, как здорово!

ЛИСА. Здорово-то здорово, да вот хоровод водить - не умеют!

КОТ. Ах ты какая! Ах, обманщица, почему сразу не сказала, что с хороводом?

ЛИСА. А вот я - такая! Что хочу - то и делаю! Я вам ещё и не такое придумаю!

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

КОТ. Так это ты нарочно! (набрасывается на ЛИСУ) Вот, я тебе бока-то намну - будешь знать! (пока они боролись, КОТ дёрнул ЛИСУ за фартук, и он остался у КОТА в лапах, КОТ стал его разворачивать, а это - большое красное шёлковое солнце) Так это же - наше солнышко! Ах, ты и солнце наше хотела отобрать! Вот так злодейка! (ПЕРЕВОДЧИК. переводит)

ЛИСА. А ничего вы мне не сделаете! Пока хоровод водить не научитесь, не расколдую вашего ПЕТУШКА!

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

КОТ. А вот и расколдуешь! Мы сейчас с помощью солнышка быстро хоровод водить научимся! Вот, гляди! (ПЕРЕВОДЧИК переводит) Сейчас каждый ребёночек возьмётся за край солнышка, и вместе мы наше солнышко расправим! Давйте попробуем! (ПЕРЕВОДЧИК переводит, дети всё это проделывают) Вот, какой у нас круг получился! Молодцы! А теперь мы наше солнышко сначала высоко-высоко над собой поднимем, а потом на землю положим (ПЕРЕВОДЧИК переводит, дети сначала поднимают, а потом стелят солнышко на пол) Вот так! Хорошо! А теперь все ребята за ручки возьмутся, и пойдут под музыку вот в эту сторону! (ПЕРЕВОДЧИК переводит) Ну, начали! (дети водят хоровод) Ну, что, ЛИСА, проиграла?!! Вот, мы все твои задания вместе с ребятами и выполнили! Выпускай нашего ПЕТУШКА! Расколдовывай!

ЛИСА. Расколдовать-то его - дело нехитрое, да только он у меня к волшебному магниту прилип, так что пускай уж ребята ваши сами его на волшебной верёвке вытаскивают! Пусть покажут, какие они сильные! (ПЕРЕВОДЧИК переводит)

КОТ. Ну, что, ребята, выручайте! Поможете ПЕТУШКА на верёвке вытащить? ПЕРЕВОДЧИК. (переводит, дети соглашаются)

КОТ. Давай сюда свою волшебную верёвку!

ЛИСА. Вот, возьмите! Всё равно, таким малышам это не под силу!

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

КОТ. А вот это мы сейчас проверим! Ну, ребята, помогайте! (дети берутся за верёвку, вытягивают ПЕТУШКА) О!!! Вот и он, наш ПЕТУШОК! Ай да дети! Ай да молодцы!

ПЕТУШОК. Ну, спасибо! Ну, выручили! Настоящие герои! Я в России всем детям расскажу, какие вы тут умные, сильные и смелые!!!

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

ЛИСА. Зато теперь без подарков остались! Всё волшебство - на спасение ПЕТУШКА потратили!

КОТ. Как так - без подарков?

ПЕТУШОК. А вот мы сейчас с ними вместе - всем подарки смастерим! (ПЕРЕВОДЧИК. перводит)

КОТ. Правильно, ПЕТУШОК! Здорово придумал! Мы сейчас ребят и этому научим!

ПЕТУШОК. (по секрету) Только, подождите, я эту плутовку ЛИСУ сначала проучу, чтобы она нам больше праздник не портила! (ПЕРЕВОДЧИК переводит, ПЕТУХ хватает ЛИСУ за хвост и отрыват его) Ага, попалась!

ЛИСА. Ой! Что же ты наделал! У меня же там, в хвосте вся моя волшебная сила! (ПЕРЕВОДЧИК перводит)

ПЕТУХ. Это тебе за то, что ты свою волшебную силу не на добро, а на зло тратила! Вот и осталась теперь без хвоста! (ПЕРЕВОДЧИК перводит)

ЛИСА. Простите меня пожалуйста! Я больше так не буду!

КОТ. А это мы посмотрим! Если ты поможешь нам с ребятами подарки смастерить, тогда, может и простим! Правда, ребята? (ПЕРЕВОДЧИК переводит, дети отвечают)

ЛИСА. Я помогу, помогу!

ПЕТУХ. Возьмите все свои листочки, которые вам дали при входе!

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

КОТ. Сложите вот так, потом вот так.

ЛИСА. А теперь возьмите вот за эти уголки, потяните - получится ПЕТУШОК!

ПЕТУХ. Петушок! Петушок! Это я у вас получился! Это я - ваш подарок! ПЕРЕВОДЧИК. (всё это переводит)

КОТ. Ну что, понравились вам подарки? (ПЕРЕВОДЧИК переводит, дети отвечают)

ЛИСА. А как же я? Простите меня, ребята! А я вам ещё один подарок наколдую - сказочный, праздничный, один на всех! Только верните мне мой хвостик! Пожалуйста!

КОТ. Ну, что, простим её, ребята?

ПЕРЕВОДЧИК.(переводит, дети отвечают, ЛИСЕ возвращают хвост)

ЛИСА. Ну, спасибо! Да я на радостях вам сейчас такое наколдую! Хотите посмотреть, как у нас в России Новый Год встречают - со снегом, с Дедом Морозом, со Снегурочкой? (ПЕРЕВОДЧИК переводит, дети отвечают) Ну так смотрите!

ЛИСА начинает колдовать, под музыку и звуки вьюги все трое закручиваются в Матрёшку, а оттуда выходит Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик, Матрёшка внезапно превращается в ёлку, Снегурочка и Снеговик с прозрачной белой тканью в руках обегают ребят, овевая их вьюгой.

ДЕД МОРОЗ. С Новым Годом, ребята, то есть, с Рождеством! (ПЕРЕВОДЧИК переводит)

СНЕГУРОЧКА и СНЕГОВИК. Поздравляем! Поздравляем!

ВСЕ ВМЕСТЕ. До свидания, ребята! Приезжайте к нам!

ПЕРЕВОДЧИК. (переводит)

ДЕД МОРОЗ, СНЕГУРОЧКА, СНЕГОВИК (осыпают ребят блестящим конфетти, выстреливают из хлопушек, танцуют.) До свидания! До свидания! Приезжайте к нам!